Αντιρατσιστικό νομοσχέδιο; Μάλλον πρόκειται για το πιο σύντομο ανέκδοτο σε μία κυβέρνηση του Αντώνη Σαμαρά. Ο πρωθυπουργός και κυρίως οι...
Αντιρατσιστικό νομοσχέδιο; Μάλλον πρόκειται για το πιο σύντομο ανέκδοτο σε μία κυβέρνηση του Αντώνη Σαμαρά.
Ο πρωθυπουργός και κυρίως οι σύμβουλοί του δεν θέλουν επουδενί να μπλέξουν μέσα στο κατακαλόκαιρο με την Χρυσή Αυγή και τους ψηφοφόρους της (μεγάλο κομμάτι της ΝΔ φεύγει προς ΧΑ), ούτε να... H συνέχεια στο http://rizopoulospost.com/to-syntomo-anekdoto-tou-antiratsistikou-
Ο πρωθυπουργός και κυρίως οι σύμβουλοί του δεν θέλουν επουδενί να μπλέξουν μέσα στο κατακαλόκαιρο με την Χρυσή Αυγή και τους ψηφοφόρους της (μεγάλο κομμάτι της ΝΔ φεύγει προς ΧΑ), ούτε να... H συνέχεια στο http://rizopoulospost.com/to-syntomo-anekdoto-tou-antiratsistikou-

Ο ΣΑΜΑΡΑΣ ΔΕΞΙΟΣ ΔΕΞΙΟΣ ΚΑΛΟΣ ΗΤΑΝ ΠΑΝΤΑ ΓΙ ΑΥΤΟ ΕΒΑΛΕ ΚΑΦΑΛΟΓΙΑΝΝΗ ΑΛΛΙΩΣ ΘΑ ΕΒΑΖΕ ΚΑΝΕΝΑΝ ΣΟΒΑΡΟ ΑΝΘΡΩΠΟ
ΑπάντησηΔιαγραφήΌλοι αυτοί (κυβέρνηση και άλλες πολιτικές δυνάμεις, πλειοψηφία των ΜΜΕ) που κατασυκοφαντούσαν τους εκπαιδευτικούς για την απεργία στις εξετάσεις και εμφανίζονταν ως προστάτες της ψυχικής υγείας των μαθητών «ποιούν την νήσσαν» τώρα που τα σχολεία και τα βαθμολογικά κέντρα έχουν μετατραπεί σε στρατώνες με βάση την πολιτική του ρεβανσισμού της κυβέρνησης κάνοντας «καψώνια» στους εκπαιδευτικούς και κρατώντας τους σε ομηρία με το ακραίο, φασιστικό μέτρο της επιστράτευσης.
ΑπάντησηΔιαγραφήΤα αυξημένης δυσκολίας θέματα στα Μαθηματικά γενικής παιδείας σε σύγκριση με τα θέματα Βιολογίας προκαλούν μεγάλο χάσμα μεταξύ των υποψηφίων που διεκδικούν θέσεις για τις ίδιες σχολές. Ειδικότερα οι υποψήφιοι της Θεωρητικής κατεύθυνσης που επέλεξαν τα Μαθηματικά διαγωνίζονται με τους χειρότερους όρους. Πρωτοφανής και ατυχέστατη η αιφνιδιαστική και εκπρόθεσμη -αφού είχαν εξεταστεί προφορικά χιλιάδες υποψήφιοι και διορθωθεί χιλιάδες γραπτά- αλλαγή των κριτηρίων βαθμολόγησης στα Μαθηματικά και συγκεκριμένα στο θέμα Γ2. Στα Μαθηματικά γενικής παιδείας των Εσπερινών έδειξαν την . ευαισθησία τους προς την ευπαθή αυτή ομάδα των υποψηφίων οι υπεύθυνοι του Υπουργείου Παιδείας κάνοντας μόνο . ένα λάθος στο θέμα Δ3. Στη Φυσική Θετικής και Τεχνολογικής κατεύθυνσης πέρα από τον υψηλό βαθμό δυσκολίας, τρία ερωτήματα (Β2, Δ2, Δ3)ήταν έξω από το πνεύμα διδασκαλίας, το πνεύμα του σχολικού βιβλίου και της αξιολόγησης της Φυσικής. Διορθώσεις και διευκρινήσεις μέχρι και απόσυρση θεμάτων διαμόρφωσαν συνθήκες ψυχολογικής κατάρρευσης. Στα Μαθηματικά Κατεύθυνσης τα θέματα ήταν όχι μόνο τα δυσκολότερα των τελευταίων ετών, αλλά άστοχα και αντιδεοντολογικά. Μάλιστα το Β3 χαρακτηρίστηκε εκτός πλαισίου ύλης, εκτός πνεύματος, εκτός του πλανήτη Μαθηματικών. Ακόμα και τα Φροντιστήρια έδιναν λάθος λύσεις ακόμα και σε άλλα ευκολότερα του Β3 θέματα.
Είναι έξω από κάθε παιδαγωγική αρχή, να καλούνται οι υποψήφιοι να διαγωνιστούν σε υπέρμετρης δυσκολίας θέματα που οδηγούν στο «υπόγειο» της βαθμολογίας μαζικά τους υποψηφίους ακόμα και τους σχετικά καλά προετοιμασμένους. Περίπου το 80% της Τεχνολογικής κατεύθυνσης στα Μαθηματικά και τη Φυσική εκτιμάται ότι θα συγκεντρώσει βαθμολογία «κάτω από τη βάση».