ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΤΟΥ Μ-Λ ΚΚΕ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΕΝΑΡΞΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΘΕΤΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ: Η ΑΝΑΛΓΗΣΙΑ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΧΡΩΜΑ… Ένα μήνα μετά την ένα...
ΤΗΣ ΠΡΟΣΘΕΤΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ: Η ΑΝΑΛΓΗΣΙΑ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΧΡΩΜΑ…
Ένα μήνα μετά την έναρξη του σχολικού έτους και κανένα πρόγραμμα Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης δεν λειτουργεί.Η προηγούμενη πολιτική ηγεσία του ΥΠΕΠΘ άργησε να εκδώσει την εγκύκλιο πρόσληψης εκπαιδευτικών για ΠΔΣ, με αποτέλεσμα οι εκπαιδευτικοί να κληθούν να κάνουν δηλώσεις μέσα στο Σεπτέμβριο.
Η πολιτική ηγεσία του ΥΠΕΠΘ που προέκυψε μετά τις εκλογές της 4ης Οκτωβρίου εκδήλωσε στις 8/109 τις προθέσεις της για την τύχη που επιφυλάσσει στην ΠΔΣ. Με έγγραφο [«εντολή Υπουργού»] που έφτασε στις σχολικές μονάδες η νέα ΥΠΕΠΘ κ. Διαμαντοπούλου ορίζει ότι «το πρόγραμμα αναστέλλεται προσωρινά, γιατί μέχρι σήμερα δεν έχουν εξασφαλιστεί οι αναγκαίοι οικονομικοί πόροι για την επιτυχή και αποτελεσματική υλοποίησή του»!
Οι ζεστές ακόμη προεκλογικές διακηρύξεις της ΝΔ και του ΠΑΣΟΚ για την Παιδεία, τα συνθήματα «όλα είναι θέμα παιδείας» της ΝΔ και «η παιδεία είναι πρώτη προτεραιότητα» του ΠΑΣΟΚ γίνονται στάχτη από τον πρώτο σχολικό μήνα.
Πρόκειται για ένα πρόσθετο δώρο της κυβέρνησης του ΠΑΣΟΚ στα φροντιστήρια, ένα ακόμη...
χτύπημα στο Δημόσιο Σχολείο, αφού είναι γνωστό ότι η έγκαιρη έναρξη της ΠΔΣ καθορίζει σε μεγάλο βαθμό την επιτυχία του προγράμματος.
Απαιτούμε από την νέα Υπουργό να αρχίσουν από σήμερα κιόλας να λειτουργούν τα τμήματα της ΠΔΣ, με εκπαιδευτικούς που θα προσληφθούν αυστηρά από τον ενιαίο πίνακα αναπληρωτών-ωρομισθίων, ώστε να σταματήσει επιτέλους ο ρουσφετολογικός διορισμός και η ομηρία των ωρομισθίων εκπαιδευτικών.
Καμιά άλλη λύση δεν μπορεί να είναι ανεκτή από τους εκπαιδευτικούς και την κοινωνία!
Τι γίνεται με αυτόν τον Γιάννη Παπαγιάννη , το παλικάρι από ότι λένε στα Μέγαρα ,ένας βουτυρομπεμπες είναι που ουδεις δεν τον πάει , η φάτσα του γενικά είναι αποτρεπτική , ποιον έχει μέσον και τον έχουν εκεί στο αποκαλυπτικό δελτίο ? εγώ προσωπικά και αρκετοί άλλοι από ότι γνωρίζω δεν βλέπουν το δελτίο λόγω παπαγιαννη , καιρός δεν είναι να πάρει δρόμο , με πολλούς συμπαρουσιαστες του , που έχουν περάσει από το δελτίο διαφωνώ αλλά αυτός είναι ειρωνας και αντιπαθητικός
ΑπάντησηΔιαγραφήΠΡΟΣ (Μ-Λ)ΚΚΕ: ΣΥΝΤΡΟΦΟΙ ΛΕΤΕ ΜΑΛΑΚΙΕΣ!
ΑπάντησηΔιαγραφήΓια πηγαίνετε σε ένα σχολείο να δείτε πως γίνεται η ΠΔΣ και μετά ελάτε να το ξανασυζητήσουμε.
ΑπάντησηΔιαγραφήΠρος 9 Οκτ 2009 3:16:00 μμ
ΑπάντησηΔιαγραφήΔεν είμαι Μ-Λ ΚΚΕ, ψηφίζω Δημοκρατικούς, αλλά όταν δίνεις απάντηση και ειδικά τέτοιου ύφους, θα πρέπει να τεκμηριώνεις με αντεπιχειρήματα.
Όλοι έχουμε μάθει να βρίζουμε και να το ρίχνουμε στην πλάκα αλλά χωρίς να παίρνουμε κάποια συγκεκριμένη θέση.
Όσον αφορά τη δική μου άποψη, μπες και ρίξε μια ματιά: www.dimokratikoi.gr
ΚΑΨΑΜΠΕΛΗ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΒΑΛΕΙΣ ΣΤΟ ΠΑΣΟΚΟΜΠΛΟΚ ΣΟΥ
ΑπάντησηΔιαγραφήΣΗΜΑ.
ΤΟ ΓΝΩΣΤΟ ΠΑΛΙΟ ΤΗΣ ΧΑΦΙΕΔΟΤΥΠΙΑΣ.
ΤΟ ΠΙΤΣΙΡΙΚΙ ΠΟΥ ΚΑΤΟΥΡΟΥΣΕ ΤΟ ΚΑΘΙΚΙ-ΒΑΣΙΛΙΚΟ ΣΤΕΜΜΑ.
ΕΠΕΙΔΗ Η ΓΗ ΓΥΡΙΖΕΙ.
ΤΟ ΒΑΣΙΛΙΚΟ ΣΤΕΜΜΑ ΕΙΝΑΙ ΣΤΟ ΧΕΡΙ
ΤΟΥ ΓΙΟΥ ΤΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΟΥ ΕΠΙΤΡΟΠΟΥ
ΚΑΙ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΤΩΡΑ.
ΤΥΠΟΥ ΜΜΕ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ.
ΤΟΥ ΚΟΛΛΗΤΟΥ Γ Ε Ρ Ο Υ Λ Α Ν Ο Υ.
ΚΑΙ ΟΠΩΣ ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΕΙΣ ΕΧΕΙ ΜΕΣΑ
ΚΑΤΟΥΡΗΜΑΤΑ 30 ΧΡΟΝΩΝ.
ΘΑ ΠΙΝΕΤΕ..ΘΑ ΠΙΝΕΤΕ..ΘΑ ΠΙΝΕΤΕ..
ΚΑΙ ΔΕΝ ΘΑ ΤΕΛΕΙΩΝΟΥΝ...
ΚΕΡΑΣΜΕΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΟΣΙΑΛΙΣΤΙΚΗ ΝΙΚΗ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ.
ΓΕΩΡΓΙΟΣ Ο Γ΄ + ΒΑΣΙΛΙΚΟΣ ΕΠΙΤΡΟΠΟΣ
ΕΛΑ ΤΩΡΑ ΜΑΛΑΚΕΣ !!!!! ΡΟΥΣΦΕΤΙΑ ΤΗΣ ΝΔΟΥΛΑΣ ΗΤΑΝ ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΘΕΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ... ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΚΑΙ ΣΙΑ !!!!!!
ΑπάντησηΔιαγραφήΚΑΙ ΟΙ ΣΧΟΛΕΣ ΓΕΙΤΟΝΑ ΤΙ ΘΑ ΓΙΝΟΥΝ
ΑπάντησηΔιαγραφήΔΕΝ ΘΑ ΚΟΝΟΜΗΣΟΥΝ.
ΜΟΝΟ Ο ΦΑΜΙΛΙΑΣ ΜΕ ΤΙΣ ΜΙΖΕΣ
ΠΑΝΕ ΑΥΤΑ ΤΩΡΑ.
ΚΑΙ ΜΕΧΡΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΟΥΜΕ ΤΟΣΟ ΜΕΓΑΛΗ ΚΟΜΠΙΝΑ
ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΜΑΣ ΠΕΘΑΝΕΙ Ο γείτονάς ΜΑΣ.
ΔΕΝ ΠΕΙΡΑΖΕΙ.
ΑπάντησηΔιαγραφήΤΑ ΦΡΟΝΤΗΣΤΗΡΙΑ ΘΑ ΤΑ ΠΛΗΡΩΝΕΙ
ΤΟ ΜΑΛΑΚΙΣΤΗΡΙ ΠΡΑΣΙΝΟΡΟΥΦΙΑΝΑΚΙ
ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ-ΠΡΕΣΣ.
ΕΝΤΑΞΕΙ !
Ούτε "δώρο στα φροντιστήρια", ούτε άλλες "λαϊκιστικές φωνές". Διαβάστε μία εμπεριστατωμένη άποψη για το πώς η πρόσθετη διδασκαλία είχε ξεπέσει. Καλώς ανεστάλη και ορθώς πρέπει να ξαναρχίσει αφού τεθεί σε νέες βάσεις:
ΑπάντησηΔιαγραφήΗ απόφαση είναι ΑΠΟΛΥΤΑ σωστή και οι αντιδράσεις που δημιουργήθηκαν είναι αστείες. Το πρόγραμμα της ΠΔΣ ξεκίνησε κατά τη διάρκεια της τελευταίας κυβέρνησης του Κώστα Σημίτη φιλοδοξώντας να καταπολεμήσει το φαινόμενο των φροντιστηρίων καθώς οι μαθητές θα είχαν τη δυνατότητα να παρακολουθούν ιδιαίτερα μαθήματα από καθηγητές που πληρώνονται από το Δημόσιο κι όχι από τους γονείς του. Ήταν ένα σχέδιο το οποίο θα εξασφάλιζε τη Δημόσια Δωρεάν Παιδεία για όλους.
Ήταν μια πραγματικά σπουδαία ιδέα, η οποία δεν λειτούργησε ποτέ και παραμορφώθηκε από τον άρρωστο κομματισμό που κρατάει δέσμια κάθε ελπίδα ανανέωσης της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Γιατί έγινε αυτό ;
Οι καθηγητές που θα συμμετείχαν στα πρόγραμμα της ΠΔΣ θα ήταν αδιόριστοι καθηγητές οι οποίοι θα μάζευαν μόρια τα οποία θα τους επέτρεπαν να διοριστούν όσο το δυνατόν ταχύτερα σε μόνιμες θέσεις.
Πώς να λειτουργήσουν όμως όλα αυτά σε μια διεφθαρμένη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ;
- Οι μόνιμοι καθηγητές που κάνουν ΠΑΡΑΝΟΜΑ...ιδιαίτερα μαθήματα στους μαθητές τους έκαναν ό,τι μπορούσαν για να μην λειτουργήσει η ΠΔΣ.
- Οι ωρομίσθιοι καθηγητές που συμμετείχαν το έβλεπαν σαν αγγαρεία και δεν καταδέχονταν να διδάξουν σε τμήματα που αποτελούντα από παιδιά μεταναστών.
- Οι καθηγητές που αναλάμβαναν τις προσλήψεις των ωρομισθίων καθηγητών φρόντιζαν να προσλάβουν μόνο πράσινα ή γαλάζια παιδιά τα οποία θα μπορούσαν πιο εύκολα να διοριστούν.
Υπήρξαν ωρομίσθιοι καθηγητές που
στα χαρτιά έκαναν μαθήματα στα πλαίσια της ΠΔΣ σε 3-4 Λύκεια με σκοπό να μαζέψουν γρήγορα μόρια . Φυσικά για τις ώρες αυτές θα έπρεπε να πληρωθούν κιόλας από το Δημόσιο!
Σαν να μην έφταναν όλα αυτά , όλοι οι προαναφερθέντες φρόντιζαν τα μαθήματα της ΠΔΣ να γίνονται αμέσως μετά τη λήξης της σχολικής ημέρας! Δηλαδή ο μαθητής θα έπρεπε να παραμείνει στο σχολείο από τις 8:15 το πρωί μέχρι τις 5 το απόγευμα! Ποιος μαθητής αντέχει τόσο; Κανείς!
Όλα αυτά γίνονταν υπό την ανοχή των ελεγκτών του Υπ. Παιδείας.
Το αποτέλεσμα ήταν τα τμήματα της ΠΔΣ να υπολειτουργούν αλλά οι καθηγητές να πληρώνονται. Και τα φροντιστήρια συνέχιζαν να θησαυρίζουν!
Ταυτόχρονα, το Δημόσιο αδυνατούσε να εκπληρώσει τις χρηματικές του υποχρεώσεις απέναντι στους καθηγητές της ΠΔΣ οι οποίοι έχουν μείνει απλήρωτοι εδώ και μήνες !
Γιατί λοιπόν κλαίμε σήμερα για την ΠΔΣ ; Εμείς δεν την απαξιώσαμε ;
Ποια οικογένεια έστελνε τα παιδιά της στα τμήματα αυτά ; Πόσοι γονείς διαμαρτυρήθηκαν για το σκάνδαλο της διαφθοράς που παρακολουθούσαν ; Πόσοι γονείς δέχθηκαν να πληρώνουν ιδιαίτερα μαθήματα για τα παιδιά τους με τους ίδιους καθηγητές που είχαν και στο σχολείο ;
Το party τελείωσε ! Καλά κάνει η Διαμαντοπούλου κι αναστέλλει την ΠΔΣ !
Αρκεί η αναστολή να είναι προσωρινή . Οι λογικές του "πονάει χέρι , κόβω χέρι" θα μας αντίθετους . Η Διαμαντόπουλου οφείλει να βάλει μια τάξη και να επαναφέρει την ΠΔΣ η οποία αν λειτουργήσει σωστά , μπορεί να αποτελέσει ΤΟΜΗ στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Θύματα της αναστολής αυτής είναι οι μαθητές όλων εκείνων των τμημάτων της ΠΔΣ τα οποία λειτουργούσαν σωστά χάρη στο φιλότιμο καθηγητών και γονέων .
Και πάλι πληρώνουν οι αδύναμοι τις αμαρτίες των ισχυρών .
Καλούμε την κ.Διαμαντόπουλου να εξετάσει το ζήτημα με ταχύτατους ρυθμούς ώστε να μην μείνουν χωρίς πρόσθετη στήριξη όλοι εκείνοι οι μαθητές που την έχουν πραγματικά ανάγκη.
Η ομάδα της Παραπολιτικής
http://www.parapolitiki.com/2009/10/party.html
Η ΠΔΣ είναι μια μεγάλη ΚΟΡΟΙΔΙΑ και ΡΕΜΟΥΛΑΡΑΑΑΑΑΑΑ!!!
ΑπάντησηΔιαγραφήΟι διδάσκοντες παίρνουν ψιχία ελαχίστων ευρώ ενώ οι διευθυντάδες που κοιμούνται σπίτια τους πολλαπλάσια(τα κορόιδα δουλεύουν κι αυτοί κάααθονται εισπράτοντας)!!!
Γιατί πηγαίνουν τότε να διδάξουν άραγε;
1-Διότι είναι το ΡΟΥΣΦΕΤΟΛΟΓΙΚΟ παρακλάδι παράκαμψης των δύστυχων συναδέλφων τους που περιμένουν 'αξιοκρατικά' τη σειρά τους για διορισμό!!!
2-Διότι κάποιοι συμληρώνουν ωράριο στο ίδιο σχολείο ώστε να μην ταλαιπωρούνται και λένε 'ας πάει και το παλιάμπελο'!!
3-Η δουλειά επαφίεται στο φιλότιμο του διδάσκοντα και στη σημερινή εποχή η έννοια είναι ξεχασμένη και μάλιστα με τέτοιου είδους εργασιακές σχέσεις!!!
ΤΑ ΛΕΦΤΑ ΠΕΦΤΟΥΝ
Η ΔΙΑΣΠΑΘΙΣΗ ΜΕΓΑΛΗ
Η ΡΕΜΟΥΛΑ ΤΕΡΑΣΤΙΑ
ΤΟ ΡΟΥΣΦΕΤΙ ΘΡΙΑΜΒΕΥΕΙ
ΟΙ ΔΕΣΜΙΟΙ ΦΙΛΑΝΕ ΚΑΤΟΥΡΗΜΕΝΕΣ ΠΟΔΙΕΣ ΚΑΙ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΛΑΜΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΟΥ ΚΛΑΔΟΥ ΤΟΥΣ!!!!
ΘΕΛΕΙ ΑΝΑΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΛΕΓΧΟ ΜΕ ΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑ ΓΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΟΧΙ ΦΟΥΣΚΕΣ!!!!!!!!!!!!!!
ΚΟΡΟΙΔΑ ΞΥΠΝΗΣΤΕ!!!!!!!!
ΝΑΙ ? ΚΑΛΑΑΑΑΑΑΑΑ !!!
ΑπάντησηΔιαγραφήΓια όσους από εμάς ζήσαμε το μπααθικό ΠΑΣΟΚ
τής δεκαετίας τού 80
και το μαφιόζικο ΠΑΣΟΚ τήε δεκαετίας τού 90
(των οποίων βουλευτής και υπουργός υπήρξε ο νυν πρωθυπουργός), ακούμε με πολύ σκεπτικισμό τα μεγάλα λόγια τού Παπανδρέου.
Παρθενογένεση δεν υπάρχει στην πολιτική.
Ούτε βάπτισμα εις άφεσιν αμαρτιών.
Το Καλέντζι δεν μπορεί να γίνει ελβετικό καντόνι ποτέ.
ΟI ΚΑΦΡΟI ΠΑΣΟΚΟI ΜΑΣ ΤΟ ΛΕNΕ ΚΑΘΑΡΑ ΕΔΩ ΜΕΣΑ. ΣΤΟ ΒΟΘΡΟ ΤΟΥΣ.
ΤΟ ΠΑΣΟΚ ΕΙΝΑΙ Ε Π Α Γ Ε Λ Μ Μ Α
ΓΙΑ ΑΥΤΟΥΣ. ΚΑΙ ME ΠΟΛΥ ΚΟΝΟΜA $.
ΠΡΟΣΘΕΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΣΤΗΡΙΞΗ … και όχι μόνο [Β ΜΕΡΟΣ][γπμ]
ΑπάντησηΔιαγραφή…..ΤΟ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ όσοι πραγματικά αγωνιούν για την αναβάθμιση της παιδείας σε αυτό τον τόπο ας το τολμήσουν με προτάσεις και ανάληψη ευθυνών. Η σιωπή, η εκ του ασφαλούς κριτική δεν είναι πάντα χρυσός ούτε αποτελεί το άλλοθι για να γίνουν αντιληπτές οι πολιτικές «των αυτονόητων λύσεων» που πρέπει να ακολουθηθούν για να αλλάξουν κάποια πράγματα σε αυτό τον τόπο
Και πρέπει να το πούμε ότι μια βδομάδα μετά το εκλογικό αποτέλεσμα: οφείλουμε να αναγνωρίσουμε τη θέληση της πολιτικής ηγεσίας που προέκυψε να βάλλει μια τάξη , με όραμα και με αρχές και ότι η όποια κριτική δεν μπορεί να γίνεται πριν αρχίσουν να υλοποιούνται πολιτικές, αλλά επί υποτιθέμενων προθέσεων που αν διαψευσθούν θα εκθέσουν κάποιους ανεπανόρθωτα.
ΓΙΑΤΙ πρέπει «Νάμαστε ρεαλιστές να ζητάμε το αδύνατο»[γπμ]
ΠΡΟΣΘΕΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΣΤΗΡΙΞΗ … και όχι μόνο [Α ΜΕΡΟΣ][γπμ]
ΑπάντησηΔιαγραφήΣχετικά με την Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη μερικές αλήθειες για αυτούς που όψιμα βρήκαν την ευκαιρία «για κριτική για την κριτική» μη ενδιαφερόμενοι για συμβολή στην προσπάθεια για αναβάθμιση των υπηρεσιών παιδείας που μόνο με έγκυρο και αξιόπιστο τρόπο μπορεί να προσφέρει το δημόσιο σχολείο
Μήπως η αρμόδια διεύθυνση του ΥΠΕΠΘ [τα αρχικά σύμφωνα με τη μέχρι την 4η Οκτωβρίου ονομασία του υπουργείου] θα πρέπει να εξηγήσει γιατί δεν είχε κινήσει τις διαδικασίες υλοποίησης του θεσμού και το θυμήθηκε λίγες μέρες πριν τις εκλογές;
[και μην μου πείτε ότι ξαφνικά [προεκλογικά] ένοιωσαν την ευαισθησία για το θεσμό, ενώ τον είχαν αγνοήσει ένα ολόκληρο καλοκαίρι και το μόνο που έκαναν είναι ότι έβγαζαν ανακοινώσεις άνευ ουσίας για άλλα θέματα αρμοδιότητάς τους , τα οποία δεν κόστιζαν τίποτε [ούτε αξιοποίησαν τα στοιχεία ζήτησαν και τις προτάσεις που τους έγιναν]. Και για να είμαστε δίκαιοι έκαναν και άλλες προκηρύξεις, παρανόμως, προεκλογικού χαρακτήρα και τις πήραν πίσω [προκήρυξη θέσεων υπευθύνων βιβλιοθηκών με καθορισμό ημερομηνιών υλοποίησης που προκαλούσαν].Για να μην αναφέρουμε την εν εξελίξει προσπάθεια «υλοποίησης» της απόφασης επαναδιορισμού των καθηγητών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Αθήνας από το υπηρεσιακό συμβούλιο [μετά την ακυρωτική δικαστική απόφαση] όπου οι κριτές διόρισαν τους εαυτούς ως «κρινόμενους» ταυτόχρονα!!
Πριν εισηγηθεί [η αρμόδια διεύθυνση] το θέμα της ΠΔΣ στην απερχόμενη πολιτική ηγεσία διερευνήθηκε αν είχαν εξασφαλιστεί οι απαραίτητες πιστώσεις για την ομαλή λειτουργία του θεσμού;
Γιατί άλλαξε το σύστημα επιλογής των καθηγητών /τριών που θα επιλέγονταν για να διδάξουν;
Γιατί δεν έλαβαν υπόψη τους [προφανώς δεν τους ενδιέφερε] ότι ακόμα έχουν να πληρωθούν όσοι κλήθηκαν να υλοποιήσουν το θεσμό την προηγούμενη χρονιά;
Και σε όλα αυτά καμιά ουσιαστική αντίδραση…. Από κανένα….
Ισχύει ναι ή όχι [ενδεικτικά];
Ότι η ΠΔΣ σε μεγάλο βαθμό γινόταν για να γίνεται και να πληρώνονται κάποιοι και αν ακόμα δεν γινόντουσαν οι ώρες;
Ότι φτιάχνονταν τμήματα εικονικά και οι καθηγητές επιλέγονταν με μη αξιοκρατικά κριτήρια και χωρίς τα όσα στα λόγια ο κλάδος υποστήριζε;
Ότι κανείς δεν δεχόταν να συζητήσει το πολύ σημαντικό θέμα ότι δεν είχε νόημα [από παιδαγωγικής άποψης και από την άποψη της ουσίας αναφορικά με διάσταση της διδακτικής παρέμβασης και της προσέγγισης του διδασκόμενου αντικειμένου]ο διδάσκων καθηγητής να εφαρμόζει/ υλοποιεί και τη διδακτική στήριξη
Ότι θα πρέπει επιτέλους να συζητηθεί ότι ο θεσμός της ΠΔΣ δεν γίνεται μόνο για να μειωθεί η ανεργία των καθηγητών ως «επαγγελματιών»[κατά Ch. Day] αλλά για να βοηθηθούν οι μαθητές που δεν μπορούν να ανταποκριθούν στους ρυθμούς διδασκαλίας και για να παταχθεί στην πράξη η παραπαιδεία. Επομένως απαιτούνται να προσδιορισθούν άλλες διαδικασίες και κριτήρια επιλογής που θα συμβάλλουν στην αποκατάσταση και την αξιοπιστία του κύρους των υπηρεσιών παιδείας που το δημόσιο σχολείο μπορεί και πρέπει να προσφέρει
ΚΑΙ ΘΕΛΩ ΝΑ ΤΟΝΙΣΩ ΜΕ ΟΣΟ ΕΜΦΑΣΗ ΜΠΟΡΩ για να γίνει κάτι τέτοιο απαιτείται να θεσπιστούν κανόνες που υπακούουν στις αρχές της ΔΙΑΦΑΝΕΙΑΣ , της ΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑΣ και να υπόκεινται διαρκώς σε αξιολογήσεις προκειμένου να μπορέσουμε να δρομολογηθούν αλλαγές στην κατεύθυνση του εκσυγχρονισμού και της αναβάθμισης του δημόσιου σχολείου στο διοικητικό, εκπαιδευτικό, ερευνητικό και παιδαγωγικό επίπεδο.
Και αυτό το μπορούμε!!!
Κραυγές «κριτικής» που γίνονται για να γίνονται και στην ουσία συμβάλλουν στη διαιώνιση του υφιστάμενου τέλματος δεν αποτελούν «αριστερή παρέμβαση», είναι στήριξη της πολιτικής του βολέματος και απαξίας της δημόσιας εκπαίδευσης υπέρ της ιδιωτικής [των 35 και μαθητών ανά τάξη, των κολεγίων «μαϊμού» που ονομάζονται ιδιωτικά πανεπιστήμια και…. Και….] και σε αυτή την κατεύθυνση αυτοί που την επιχειρούν αν μη τι άλλο εκθέτουν τους εαυτούς τους…..[γπμ]
ΠΡΟΣΘΕΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΣΤΗΡΙΞΗ … και όχι μόνο [Β ΜΕΡΟΣ][γπμ]
ΑπάντησηΔιαγραφή…..ΤΟ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ όσοι πραγματικά αγωνιούν για την αναβάθμιση της παιδείας σε αυτό τον τόπο ας το τολμήσουν με προτάσεις και ανάληψη ευθυνών. Η σιωπή, η εκ του ασφαλούς κριτική δεν είναι πάντα χρυσός ούτε αποτελεί το άλλοθι για να γίνουν αντιληπτές οι πολιτικές «των αυτονόητων λύσεων» που πρέπει να ακολουθηθούν για να αλλάξουν κάποια πράγματα σε αυτό τον τόπο
Και πρέπει να το πούμε ότι μια βδομάδα μετά το εκλογικό αποτέλεσμα: οφείλουμε να αναγνωρίσουμε τη θέληση της πολιτικής ηγεσίας που προέκυψε να βάλλει μια τάξη , με όραμα και με αρχές και ότι η όποια κριτική δεν μπορεί να γίνεται πριν αρχίσουν να υλοποιούνται πολιτικές, αλλά επί υποτιθέμενων προθέσεων που αν διαψευσθούν θα εκθέσουν κάποιους ανεπανόρθωτα.
ΓΙΑΤΙ πρέπει «Νάμαστε ρεαλιστές να ζητάμε το αδύνατο»[γπμ]
δείτε DNS εγγραφές για mypage5.com
ΑπάντησηΔιαγραφήhttp://dns.domaintasks.com/mypage5.com