. Καλώ τους φοιτητές να σταματήσουν τις επιχειρηματικές δραστηριότητες των καθηγητών τους. Είναι πηγή ανεργίας και αθέμιτου ανταγωνισμού. Γ...
Καλώ τους φοιτητές να σταματήσουν τις επιχειρηματικές δραστηριότητες των καθηγητών τους.
Είναι πηγή ανεργίας και αθέμιτου ανταγωνισμού.
Γ.Ο.
-------------------
.jpg)
.
ΑπάντησηΔιαγραφήΣΤΑΜΑΤΗΣΤΕ ΤΙΣ ΡΕΜΟΥΛΕΣ ΜΕ ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΧΡΗΜΑ
ΣΕΒΑΣΤΕΙΤΕ ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ ΤΟ ΙΔΡΩΤΑ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΑ
ΥΠΟΥΡΓΕ
ΤΗΣ ...ΠΑΙΔΕΙΑΣ!
ΠΑΡΕ ΜΕΡΟΣ ΣΤΟ ΚΟΛΠΟ ΚΙ ΕΣΥ!
"ΚΑΙ ΔΙΑΚΟΠΕΣ ΚΑΙ ΤΖΑΜΠΑ!"
"Κάθε χρόνο προς το τελος της σχολικής χρονιάς εχει καθιερωθεί(παράνομα βέβαια) να γινονται στο χώρο των σχολείων εκθεσεις βιβλίων,λουλουδιων κτλ.
με πρόσχημα πάντα κάποια παιδαγωγική αξία.
Το κόλπο είναι γνωστό κι από παλιότερα.
Κάποιοι λοιπόν επιτήδιοι σε συνεργασία με τους διευθυντές των σχολείων μετατρέπουν τα σχολεία σε ναό του Σολομώντα και κερδοσκοπούν εις βάρος της τσέπης μας γεμίζοντας τις δικές τους, κοροϊδεύοντας παιδιά και γονείς...
ΚΎΡΙΕ ΥΠΟΥΡΓΈ είστε ενήμερος για αυτές τις αλχημίες που γινονται στα σχολεία?
Δώστε ένα τέλος τώρα.
Επίσης κύριε υπουργέ της παιδείας πρόσφατα δώσατε εντολή να κλεισουν τα σχολεία για μια ημέρα για την πραγματοπόίηση των γενικών συνελεύσεων των εκπαιδευτικών.Κι εμείσ οι εργαζόμενοι γονείς τι θα τακάνουμε τα παιδιά μας εκείόνη την ημέρα?Μας ρωτησατε?
Αυθαιρεσία λοιπόν κύριε υπουργέ στις πλάτες μας?
Με εκτίμηση και σεβασμό σε κάθε σκεπτόμενο,εργαζόμενο και ενεργό πολίτη αυτής της χώρας."
3 Ιούνιος 2008 2:28 μμ
.
3 Ιούνιος 2008 6:23 μμ
Ο/Η Theodore είπε...
Re ανωνυμε, μας τα ζαλισες τοσες μερες, γραφοντας τα ιδια και τα ιδια.
Καλα για το θεμα της "κοπανας", για συνδιακλιστικους λογους, που κι εγω εγραψα οτι εινα μαλακια και υπολοιπο, απο την "επαναστατικοτητα" του 81, αλλα για το αλλο, τι σε κοφτει ρε χαζοχαζε, για το τι κανουν οι Δ/ντες με τις εκθεσεις; Σ επιασε κανεις απ το λαιμο για να πας και να αγορασεις τιποτα;Ας τους να τις κανουν και να τα αγοραζουν, μονοι τους.
Και καλα για τα ανθη, αλλα και για τα βιβλια τοσο μενος;Τοσο πολυ τα μισεις;
Τι διαολο, βιβλιοπωλης εισαι στη γειτονια και σου πηραν την πελατεια και κανεις ετσι;
Αν εχεις κατι με το Δ/ντη του Σχολειου, τι φταιμε εμεις να διαβαζουμε τις σοφιες σου καθε μερα;
3 Ιούνιος 2008 6:48 μμ
Ο/Η a-kentayroy είπε...
ΡΕΜΟΥΛΑ ΠΑΝΤΟΥ
3 Ιούνιος 2008 7:03 μμ
Ο/Η Ανώνυμος είπε...
3 Ιούνιος 2008 6:48 μμ
ΑΠΑΝΤΗΣΗ
ΚΑΝΕΙΣ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΠΛΟΥΤΙΖΕΙ ΜΕ ΤΙΣ ΠΛΑΤΕΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ!
ΞΥΠΝΑ ΛΙΓΑΚΙ ΚΑΙ ΠΑΨΕ ΝΑ ΚΟΡΟΪΔΕΥΕΙΣ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΣΟΥ
ΟΣΟ ΑΦΗΝΟΥΜΕ ΕΜΕΙΣ ,Ο ΛΑΟΣ ,ΤΟΥΣ ΑΕΤΟΝΥΧΗΔΕΣ ΝΑ ΜΑΣ ΚΛΕΒΟΥΝ ΤΟΣΟ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ ΥΠΟΒΑΘΜΙΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΑΣ ΚΑΙ ΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΜΑΣ!
ΠΑΨΤΕ ΝΑ ΕΙΣΤΕ ΚΟΜΜΑΤΟΣΚΥΛΑ!
3 Ιούνιος 2008 9:06 μμ
Ο/Η Ανώνυμος είπε...
3 Ιούνιος 2008 6:48 μμ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΕΙΣΑΙ , ΔΕΞΙΟΚΟΜΜΑΤΟΣΚΥΛΟ Η ΕΙΣΑΙ ΚΙ ΕΣΥ ΣΤΟ ΚΟΛΠΟ?
ΕΧΕΙΣ ΜΑΘΕΙ ΣΤΗ ΡΕΜΟΥΛΑ?
3 Ιούνιος 2008 9:09 μμ
Ο/Η Ανώνυμος είπε...
3 Ιούνιος 2008 6:48 μμ
ΤΟ ΣΧΟΛΙΟ ΜΠΑΙΝΕΙ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ ΓΙΑ ΞΥΠΝΗΣΕΙ Ο ΛΑΟΣ ΝΑ ΜΑΘΕΙ ΤΗΝ ΑΛΗΘΕΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΡΕΜΟΥΛΑ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΡΟΪΔΙΑ
ΚΑΙ ΝΑ ΦΤΑΣΕΙ ΣΤΑ ΑΥΤΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΠΟΥ ΩΣ ΤΩΡΑ ΣΦΥΡΑ ΚΛΕΦΤΙΚΑ ΕΠΙ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΝΕΙ ΜΕ ΕΓΚΥΚΛΙΟ ΤΟΥ ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΥ
ΑΕΙ ΣΙΧΤΗΡ ΤΕΛΟΣ ΠΑΝΤΩΝ
ΑΝ ΚΑΠΟΙΟΣ ΕΝΟΧΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΛΗΘΕΙΑ ΑΣ ΣΚΕΠΑΣΤΕΙ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΣΤΟΝ ΥΠΝΟ ΠΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΠΟΥ ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ.
Με εκτίμηση και σεβασμό σε κάθε σκεπτόμενο,εργαζόμενο και ενεργό πολίτη αυτής της χώρας."
.
3 Ιούνιος 2008 10:01 μμ
ΑπάντησηΔιαγραφή=================================
ΜΕ ΑΥΤΟΝ ΤΟΝ ΑΠΛΟ ΤΡΟΠΟ,
ΟΙ ΔΗΜΟΤΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ
ΜΕ ΕΞΟΔΑ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ
ΚΑΝΟΥΝ ΔΗΜΟΣΙΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ...
ΠΡΟΣ ΑΓΡΑΝ ΨΗΦΩΝ κλπκλπκλπ
ΚΑΙ........
....ΧΩΡΙΣ ΤΟ ΠΑΡΑΜΙΚΡΟ ΩΦΕΛΟΣ
ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ!
..κι αν τολμήσει, ας πει κουβέντα
κανένας δάσκαλος ή έστω
διευθυντής σχολείου, υπουργέ μου!
Οι γονείς, είναι ευτυχείς γιατί έχουν την ευκαιρία να δείξουν
τα καλά τους στην γειτόνισσα και έχουν την τιμή να συναγελαστούν πολιτικών προσώπων!
Κάπως έτσι,συναινετικά,
μεταξύ γονιών και δημοτικών αρχών
τα κονδύλια για την βελτίωση των δημοσίων σχολείων,
δεν αναζητούνται και μεταλάσσονται εύκολα σε πολυτελή αυτοκίνητα, σπίτια, ταξίδια, πολιτική δύναμη κλπκλπκλπ
Kαθώς, ποιός ασχολείται επι της ουσίας με τα ΔΗΜΟΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ;
Φαύλος κύκλος είναι
φανταστικέ μου Υπουργέ;
Μετά τιμής
ΣΚΙΟΥΡΟΣ
ΑΣ ΠΟΥΜΕ ΟΤΙ ΟΙ ΜΟΝΑΧΟΙ ΕΙΝΑΙ ΜΙΑ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΑ.
ΑπάντησηΔιαγραφήΘΑ ΤΗΝ ΤΣΑΚΙΣΟΥΝ ΜΕ ΤΑ ΜΑΤ;
ΤΟΤΕ Α Υ Τ Ο Ν Α Κ Α Ν Ο Υ Ν
ΓΙΑ Ο Λ Ε Σ ΤΙΣ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ!
ΟΧΙ ΔΥΟ ΜΕΤΡΑ ΚΑΙ ΔΥΟ ΣΤΑΘΜΑ !
ΑΝ ΟΜΩΣ ΟΙ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ ΕΙΝΑΙ ΣΕΒΑΣΤΕΣ
ΣΕ ΤΟΥΤΗ ΤΗ ΧΩΡΑ
ΤΟΤΕ ΔΩΣΤΕ ΤΟΠΟ ΝΑ ΓΙΝ ΕΙ ΤΟ ΜΟΝΑΣΤΗΡΙ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥ
ΚΑΙ ΝΑ ΜΠΟΡΕΣΟΥΝ ΝΑ ΜΕΤΕΣΤΕΓΑΣΤΟΥΝ
ΑΛΛΟΙΩΣ ΠΟΥ ΝΑ ΠΑΝΕ;
ΕΔΩ ΣΤΟΥΣ ΚΟΡΥΔΑΛΛΙΤΕΣ ΦΡΟΝΤΙΖΟΥΝ ΟΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΟΥΣ ΕΝΤΑΞΗ
ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΟΝΑΧΟΥΣ, ΤΙ;!
ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ;
ΥΠΟΥΡΓΕ:
ΜΗ ΚΑΝΕΙΣ ΚΑΜΙΑ ΜΑΛΑΚΙΑ ΜΕ ΤΑ ΜΑΤ
ΓΙΑΤΙ ΑΥΤΟ ΘΑ ΣΕ ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗ ΜΙΖΕΡΗ ΖΩΗ ΣΟΥ
ΕΣΕΝΑ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΟΥ
ΜΕΧΡΙ ΤΡΙΤΗ ΓΕΝΕΑ!
ΣΟΒΑΡΕΨΟΥ.....
ΔΙΑΣ
Από τα τερατώδη της κυβέρνησης Καραμανλή:Τα ΤΕΙ θα μπορούν να διοργανώνουν δικά τους Μεταπτυχιακά και να δίνουν και Διδακτορικά! Ποιοί?Οι καθηγητές των ΤΕΙ που ειδικά οι παλιοί είναι αμφιβόλου αξίας με την πλειοψηφία της να μην έχουν οι ίδιοι Διδακτορικό. Σε 4-5 χρόνια θα πρέπει να είσαι πολύ βλάκας για να μην έχεις Πτυχίο/Master/Phd. Αυτή είναι αναβάθμιση της παιδείας. Αν δώσεις σε όλους χαρτιά δεν σημαίνει ότι τους εκπαίδευσες κιόλας κ. Στυλιανίδη...
ΑπάντησηΔιαγραφήΣκεφτειτε οτι μερικοι καθηγητες ειναι παγκοσμιας κλασης μυαλα και οτι τα νομιμα εργα που κανουν ΔΕΝ μπορουν να οργανωθουν απο φοιτητες ουτε απο πτυχιουχους ουτε απο επαγγελματιες. Με τα εργα αυτα προσελκυουν λεφτα απο εταιρειες και το εξωτερικο για να εκπαιδευσουν καλυτερα, για να προαγουν την επιστημη και την τεχνολογια. Συμφωνω οτι υπαρχουν και καθηγητες απατεωνες αλλα μην πετροβολειτε ολους.. ειναι ευκολο να το καταλαβετε..
ΑπάντησηΔιαγραφήΑκροβασίες
ΑπάντησηΔιαγραφήΓενική διαπίστωση είναι ότι η εικόνα στα πανεπιστήμια είναι τραγική.
Το πανεπιστημιακό προσωπικό είναι σε μόνιμη κατάσταση διαμαρτυρίας, ενώ αν μιλήσουμε για διαχειριστικά ζητήματα θα πρέπει να γράψουμε τόμους, οι φοιτητές το ίδιο, πληρώνουν τα κακώς κείμενα, απ την άλλη πλευρά οι πολιτικοί δείχνουν να μην μπορούν να αντιληφθούν την πανεπιστημιακή πραγματικότητα.
Εν ολίγοις δύσκολα θα μπορούσε να πει κάποιος ανεξάρτητος παρατηρητής ότι η γενικότερη κρίση στην παιδεία έχει ως αιτία τη διαφορά αντιλήψεων. Μάλλον ο έλεγχος της διαδικασίας χειραφέτησης είναι το πρόβλημα και ο στόχος.
Τα στοιχεία όμως είναι αρκετά δυσάρεστα, οι δείκτες επιβεβαιώνουν ότι τα ελληνικά πανεπιστήμια βρίσκονται αρκετά χαμηλά στους σχετικούς πίνακες κατάταξης, ενώ και το ποσοστό των δημοσιών δαπανών για την εκπαίδευση είναι από τα χαμηλότερα της Ευρώπης.
Το πανεπιστήμιο όμως είναι χώρος μάθησης έρευνας προώθησης προτύπων και μεταφοράς πολιτιστικών αξιών, αν αυτό που προβάλουν αυτές τις μέρες τα πανεπιστήμια μας ικανοποιεί, τότε, είμαστε στο σωστό δρόμο!
Η κάθε κρίση όμως δεν είναι ανεξάρτητη από την γενικότερη κοινωνική εξέλιξη στον κόσμο.
Αξίζει να επισημαίνεται ότι η στρατηγική της Λισαβόνας μέσω της οικονομικής και κοινωνικής πολιτικής των κρατών μελών επιδιώκει να καταστήσει την Ευρώπη, μέχρι το 2010, κορυφαία οικονομική και τεχνολογική δύναμη στον κόσμο, με πλήρη απασχόληση, με επενδύσεις σε εκπαίδευση και δεξιότητες, με δια βίου εκπαίδευση, με σύνδεση του ανθρώπινου κεφαλαίου με την παραγωγή, με μεγαλύτερη κοινωνική συνοχή και αυξημένη μέριμνα για το περιβάλλον.
Σήμερα παλιότερες και διακομματικές ελλείψεις στο σχεδιασμό έχουν ως αποτέλεσμα, οι νόμοι που ψηφίζονται να αποτυγχάνουν πριν εφαρμοστούν, ενώ και το υπάρχον νομικό πλαίσιο οργάνωσης και λειτουργίας της εκπαίδευσης είναι ένας περίπλοκος λαβύρινθος
Το κράτος όμως δεν έχει το δικαίωμα για κανένα λογο να «τιμωρεί» το πανεπιστήμιο και τον φοιτητή, χρειάζεται να επενδύσει σε στρατηγικές παρέμβασης που θα υποστηρίξουν την προσπάθεια αναβάθμισης του δημόσιου πανεπιστήμιου και θα διασφαλίσουν την εξέλιξη του, βρίσκοντας καινοτόμους τρόπους και παρέχοντας στους πανεπιστημιακούς δασκάλους ως αντάλλαγμα τα απαραίτητα κίνητρα, ώστε έτσι να αισθανθούν, ασφάλεια για να μπορέσουν να σχεδιάζουν καλύτερα προγράμματα και, σίγουροι, ότι οι εργασίες τους θα μπορούν να αποτιμηθούν και να ανταμειφθούν σωστά. Με λίγα λόγια χρειάζεται καλύτερη πρόταση με συγκεκριμένο στόχο και σκοπό.
http://neoinileias.blogspot.com/
ΜΑΛΙΣΤΑ !
ΑπάντησηΔιαγραφήΆλλος ένας από την κυβέρνηση που δικαιώνει τον τίτλο του "ΥΠΟΥΡΓΙΣΚΟΥ".
Αποφάσισε λέει να "κτυπήσει" τα κέντρα ελευθέρων σπουδών με το να επιτρέψει στα πανεπιστήμια να συνεργάζονται κατευθείαν με τα πανεπιστήμια εξωτερικού για τα μεταπτυχιακά.
Αλλο ένα ΠΡΟΧΕΙΡΟ μέτρο που τελικά θα κάνει και την αγορά ανω-κάτω χωρίς κάποιο αποτέλεσμα για την παιδεία.
Τα πανεπιστήμια με την άθλια οργάνωση προσφέρουν κατώτατου επιπέδου υπηρεσίες (αν τις προσφέρουν και αυτές τελικά εφόσον παραμένουν κλειστά λόγω απεργιών το μεγαλύτερο χρονικό διάστημα), θα αναλάβουν σύμφωνα με τον υπουργίσκο και επιπλέον ευθύνες.
Αναρωτιέμαι πιό σοβαρό πανεπιστήμιο του Εξωτερικού θα δεχόταν να υποβαθμίσει τα πτυχία του σε τέτοιο βαθμό......
Μάλλον καλύτερα είναι να παραμείνουν ώς έχουν. Καλύτερη δουλειά γίνεται. Αυτό είναι σίγουρο !
Καιρός είναι να σταματήσουμε να ακούμε τον κάθε υπουργίσκο να εκστομίζει ότι ελαφρύ του έρθει στο άδειο του μυαλό.
Η παιδεία πρέπει να "ξανακτιστεί" από μηδενική βάση και τα πανεπιστήμια να αυτοδιοικούνται αναζητώντας ιδίους πόρους.
Η αγορά είναι αυτή που θα αποφασίζει ποιό πανεπιστήμιο κρατικό ή ιδιωτικό είναι καλύτερο και όχι ο συνδικαλιστής καθηγητής ή ο φοιτητής-κομματόσκυλο.
Αλλιώς ας αρκεστούμε στις τελευταίες θέσεις της παγκόσμιας κατάταξης για την παιδεία που τόσο κοπιάσαμε να κατακτήσουμε και ας βάλουμε την φωτογραφία των "300" της βουλής πάνω από το κρεβάτι μας για να μας φωτίζει όταν θα κοιμώμαστε τον ύπνο του δικαίου !
Η ΠΙΚΡΗ ΑΛΗΘΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΟΤΙ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΕΣ ΕΙΝΑΙ ΖΩΑ ΟΡΘΙΑ.
ΑπάντησηΔιαγραφήΑΚΟΜΑ ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ ΚΑΤΑΛΑΒΕΙ ΟΤΙ ΕΧΟΥΝ ΟΛΗ ΤΗΝ ΔΥΝΑΜΗ ΣΤΑ ΧΕΡΙΑ ΤΟΥΣ.
ΕΙΝΑΙ ΤΕΜΠΕΛΙΔΕΣ ΚΑΙ ΓΚΡΙΝΙΑΡΗΔΕΣ..!!
ΕΧΕΤΕ ΙΔΕΑ ΒΡΕ ΖΩΑ ΕΛΛΗΝΑΡΕΣ ΤΙ ΘΑ ΜΠΕΙ ΜΠΟΥΚΟΤΑΖ ΑΓΟΡΑΣ?
ΕΧΕΤΕ ΜΟΝΟ ΣΤΟΜΑ ΝΑ ΒΡΙΖΕΤΕ ΤΟΥΣ ΠΑΝΤΕΣ ΑΝΤΙ ΝΑ ΒΡΙΖΕΤΕ ΤΟΥΣ ΕΑΥΤΟΥΣ ΣΑΣ.
ΑΝΤΙΣΤΑΘΕΙΤΕ ΡΕ ΖΩΑ ΚΑΙ ΜΗΝ ΨΩΝΙΖΕΤΕ ΛΑΧΑΝΙΚΑ ΟΤΑΝ ΕΙΝΑΙ ΑΚΡΙΒΑ.
ΔΕΝ ΘΑ ΠΑΘΕΙ ΤΙΠΟΤΑ ΤΟ ΕΝΤΕΡΟ ΣΑΣ ΖΩΑ ΟΡΘΙΑ ΑΝ ΔΕΝ ΦΑΤΕ ΛΑΧΑΝΙΚΑ 4 ΜΕΡΕΣ.
ΣΚΕΦΤΗΤΕ 4 ΜΕΡΕΣ ΝΑ ΜΗΝ ΑΓΟΡΑΣΕΤΕ ΟΥΤΕ ΕΝΑ ΛΑΧΑΝΙΚΟ Η ΟΥΤΕ ΕΝΑ ΓΑΛΑ Η ΟΥΤΕ ΕΝΑ ΚΙΛΟ ΚΡΕΑΣ Η ΟΤΙ ΑΛΛΟ ΘΕΩΡΕΙΤΕ ΑΚΡΙΒΟ.
ΑΛΛΑ ΤΕΤΟΙΑ ΖΩΑ ΠΟΥ ΕΙΣΤΕ ΚΑΛΑ ΝΑ ΠΑΘΕΤΕ.
ΖΩΑ Ε ΖΩΑ.
ΣΤΟΝ ΚΑΝΑΔΑ ΠΡΙΝ ΠΟΛΛΑ ΧΡΟΝΙΑ (ΣΗΜΕΙΩΣΤΕ ΟΤΙ ΕΙΝΑΙ ΒΑΣΙΚΗ ΧΩΡΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΡΕΑΤΟΣ)ΤΟΛΜΗΣΑΝ ΟΙ ΕΜΠΟΡΟΙ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΟΙ ΝΑ ΑΝΕΒΑΣΟΥΝ 65 CENTS TO KIΛΟ ΤΟ ΚΡΕΑΣ ΚΑΙ ΟΙ ΚΑΝΑΔΟΙ ΕΚΑΝΑΝ ΜΠΟΥΚΟΤΑΖ ΓΙΑ ΕΝΑΝ ΟΛΟΚΛΗΡΟ ΜΗΝΑ.
ΕΓΙΝΕ ΧΑΜΟΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΑΤΙΣΑΝ.
ΑΛΛΑ ΕΔΩ ΠΟΥ ΥΥΥΥΥ ΜΥΑΛΟ.
ΜΟΝΟ ΓΚΡΙΝΙΑ ΚΛΑΨΑ ΚΑΙ ΚΑΚΟΜΟΙΡΙΑ.
ΖΩΑ Ε ΖΩΑ
ΚΑΤΑΛΑΒΕΤΕ ΤΟ ΤΗΝ ΔΥΝΑΜΗ ΤΗΝ ΕΧΕΤΕ ΕΣΕΙΣ.
Έχει παραγίνει το κακό με τους πάσης φύσεως πολυθεσίτες καθηγητές που παίρνουν δουλειές και από αλλού. Και αυτό δεν αφορά μόνο τους καθηγητές του πανεπιστημίου, αλλά και αυτούς του σχολείου που οι περισσότεροι παίρνουν και άλλες δουλειες φροντιστήρια κλπ και κανένας δεν τους λέει τίποτα.
ΑπάντησηΔιαγραφήΑυτό το σχόλιο αφαιρέθηκε από τον συντάκτη.
ΑπάντησηΔιαγραφήQUIZ - QUIZ - QUIZ
ΑπάντησηΔιαγραφήΑρμόδιο άτομο, πολιτικός, προκαλεί σοκ στην Ελληνική γλώσσα και κάνει δηλώσεις για την παιδεία αδυνατών όμως να καταλάβει την διαφορά μεταξύ των λέξεων «τρεις» και «τρία», αδυνατώντας να καταλάβει ότι οι χρόνοι είναι τρεις ενώ τα χρόνια είναι τρία, επιμένοντας ότι το ουδέτερο γένος του αριθμού «τρία» ΔΕΝ είναι το «τρία» ΑΛΛΑ το «τρεις» ΚΑΙ το «τρεισήμισι χρόνια». Τα ΤΕΙ βέβαια - κατ’ αυτόν τον αναμορφωτή - είναι… ΤΡΕΙΣ!
Είναι δεκατρείς! Είναι «δεκατρεισήμισι»! (κατάρα στον λαδέμπορα)
Να σας βοηθήσουμε λίγο:
Είναι υπουργός αρμόδιος για αυτά ακριβώς τα θέματα, άρα υποτίθεται ότι γνωρίζει γραμματική.
Ποιος γελοίος κι αγράμματος είναι, που «τριάμισι» να είναι οι ώρες του;
Βασικός σκοπός του πανεπιστημίου είναι να δίνει ευκαιρίες μάθησης, βελτιώνοντας με τον τρόπο αυτό τις γνώσεις του φοιτητή. Επίσης θα πρέπει να εξασφαλίζει σε όλους τους φοιτητές πρόσβαση σε επιστημονικά προγράμματα υψηλής ποιότητας.
ΑπάντησηΔιαγραφήΟι καθηγητές θα κριθούν από το κατά πόσο βελτιώνουν τα προγράμματα τους τόσο στο σχεδιασμό όσο και στην υλοποίηση .
Η αγορά τι θα κρίνει;
Καλησπέρα.
10:52 μμ
ΑπάντησηΔιαγραφήΚάνεις μαύρη προπαγάνδα, χωρίς λόγο. Στα ΤΕΙ συμμετέχουν σε ερευνητικά και άλλα προγράμματα μόνο οι τακτικοί καθηγητές, τουτέστιν με διδακτορικό και τα λοιπά προσόντα. Οι "παλιοί" που λες είναι ελάχιστοι πλέον και, όσοι είναι κάτω από 55, απλά κάνουν εργαστηριακό μάθημα. Οι άλλοι ετοιμάζονται για σύνταξη.
Βάλε υποψηφιότητα για μια θέση και θα δεις τι ανταγωνισμό θα συναντήσεις, δημοσιεύσεις, αναφορές, ανακοινώσεις... Έχεις δει 37άρη με 105 citations? Έχουν βελτιωθεί οι υποψήφιοι σε όλα τα επίπεδα...
Το πως παίρνουν όλοι αυτοί τα διδακτορικά το ξέρουμε.
ΑπάντησηΔιαγραφήΤα τει είναι σχολές της κακιάς ώρας, το επίπεδό τους είναι γνωστό, το να ζητάνε να κάνουν μάστερ και διδακτορικά είναι σκέτη κοροιδία.
ΛΥΝΤΣΑΡΙΣΜΑ ΘΕΛΟΥΝ ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΠΑΝΕΠΗΣΤΗΜΙΟΥ,ΟΧΙ ΟΜΗΡΙΑ,ΤΟΣΑ ΧΡΟΝΙΑ ΚΟΡΟΙΔΕΥΟΥΝ ΦΟΙΤΗΤΕΣ,ΤΡΩΝΕ ΤΑ ΛΕΦΤΑ ΑΠΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΠΕΡΕΠΕ ΝΑ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΟΥΝ ΤΑ ΠΑΝΕΠΗΣΤΗΜΙΑ,ΘΑΝΑΤΟΣ ΣΤΑ ΤΡΩΚΤΙΚΑ ΤΩΡΑ.
ΑπάντησηΔιαγραφή